しかしながら、これらのデータの解釈（かいしゃく）は大（おお）いに議論（ぎろん）の対象（たいしょう）となっている。

The interpretation of this data, however, is very much in dispute.

この辞書（じしょ）は主（おも）に高校生（こうこうせい）を対象（たいしょう）としたものです。

This dictionary is primarily intended for high school students.

彼（かれ）の絵（え）はとても強（つよ）い印象（いんしょう）を私（わたし）に与（あた）えたので、私（わたし）は彼（かれ）に興味（きょうみ）を持（も）った。

His paintings so impressed me that I was interested in him.

彼（かれ）の講義（こうぎ）はそこに出席（しゅっせき）していた人々（ひとびと）の心（こころ）に深（ふか）い印象（いんしょう）を残（のこ）した。

His lecture left a deep impression on the mind of those present there.