見直し

そこで、子供（こども）らしさが、徐々（じょじょ）に失（うしな）われていく現状（げんじょう）への反省（はんせい）から、教育制度（きょういくせいど）や社会（しゃかい）の仕組（しく）みといった根本的（こんぽんてき）なものの見直（みなお）しが、今（いま）、真剣（しんけん）に考（かんが）えられるようになってきている。

The loss of childhood spontaneity has caused widespread concern, as well as calls for review of the nation's educational and social structures.