法則

全（すべ）ての自然（しぜん）の法則（ほうそく）が正（ただ）しいわけではない。

Not all the laws of nature are correct.

自然（しぜん）の法則（ほうそく）には逆（ぎゃく）らえない。

You can't go against the laws of nature.

言い換（いいか）えれば、教育（きょういく）は知能（ちのう）に自然（しぜん）の法則（ほうそく）を教え込（おしえこ）むことである。

In other words, education is the instruction of the intellect in the laws of Nature.

我々（われわれ）の頭脳（ずのう）でさえ、全（すべ）て物理（ぶつり）の法則（ほうそく）に従（したが）っている。

Even our brains are subject to the laws of physics.

われわれは自然（しぜん）の法則（ほうそく）に従（したが）う。

We are subject to the laws of nature.

その上（うえ）、実験（じっけん）が法則（ほうそく）に逆（ぎゃく）らって行（おこな）われたことはなく、常（つね）に、十分（じゅうぶん）に法則（ほうそく）の範囲内（はんいない）で行（おこな）われた。さもなければ、実験（じっけん）が実験（じっけん）として全（まった）く認（みと）められなかっただろう。

Furthermore, experiments were never carried out against the rules but were performed always well within them - otherwise they would not be recognized as experiments at all.

その科学者（かがくしゃ）は法則（ほうそく）を発見（はっけん）した。

The scientist found out laws.

その科学者（かがくしゃ）は自然（しぜん）の法則（ほうそく）を発見（はっけん）しようとした。

The scientist tried to discover Nature's laws.